昌寧縣鄉鎮
保山市昌寧縣珠街彝族鄉中心學校教師楊朝義，29年來一直扎根基層，堅守教書育人的職責，把一腔熱血傾注給了山區的教育事業。

珠街彝族鄉是一個集邊遠、民族、貧困、山區為一體的鄉鎮，這里條件艱苦、環境惡劣。
楊朝義是珠街鄉地道的臘羅巴（彝族），自1991年7月參加工作以來，他先后在多個村小學任教，帶著一批批學子走出大山，也見證了山區教育的發展。
學生家長 殷躍文  
我是楊老師的學生，現在我的孩子又交到他手里，他教了我們兩代人，從教29年，對教育工作認真負責，孩子交給他我很放心。
楊朝義是鄉內的“名師”，他堅持趣味性、啟發性和探究性為一體的教學方法，他的學生好學、樂學、善學，成績始終名列校級和全縣前茅。

在上課之余，他經常到其他年輕教師的課堂聽課，通過交流，不斷探索初中語文教學規律和方法，研究教學的發展變化。
他撰寫的論文曾榮獲云南省教育研究會教育類優秀論文評選一等獎，他還榮獲“保山市中學學科帶頭人”“昌寧縣優秀教師”“教學標兵”等稱號。
昌寧縣珠街彝族鄉中心學校教師吳永秀
在我眼中，楊老師不僅是一位教學能手，更是我們學習的榜樣。
他做人講究原則，工作上不計得失，處處展現一位優秀教師應有的風范。
除了教學生課本知識，楊朝義還關注學生健康成長。
針對外出務工家長較多的實際，他經常深入學生家中進行家訪。
學生吉云龍的父母都到廣州打工了，家里只有他和年邁的爺爺奶奶，楊老師特地來到吉云龍家和爺爺奶奶聊天，囑咐吉云龍同學要體諒父母的辛苦，認真學習，照顧好爺爺奶奶。
學生 字東文 
“隨風潛入夜，潤物細無聲“，我的班主任楊老師就是這樣一位非常優秀的教師，他在課上幽默風趣，課下平易近人，對我們無微不至地關懷，是我們的良師益友。

作為彝族教師，楊朝義一直致力于民族文化的傳承、保護和弘揚，積極尋找民族文化與校園文化的結合點。
他緊抓彝族民族風俗中喜愛打歌這一特點，依托學校鄉村少年宮，開展多種民族文化課，扎實推進彝族打歌班、彝語角、彝族歌謠傳唱班、彝苗刺繡班、非物質文化遺產傳承班等教學活動，為彝鄉民族文化教育豎起了一塊金字招牌。
昌寧縣珠街彝族鄉中心學校教師楊朝義 
“牛兒自知夕陽晚，無需揚鞭自奮蹄”，今后將更加堅定信念，為山區教育事業的發展作出新的貢獻。


昌寧教師楊朝義：29年扎根基層 傾注熱血育桃李 保山市昌寧縣漭水等8個鄉鎮綜合文化站 分類 專題 VIP 我的 建筑 考研 在家學 課堂 充值 醫療 小說 微...
昌寧縣鄉鎮

(所屬部門：昆明國旅旅行社客服部)

相關地名介紹